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新时代行业特色高校本科教育质量评价体系建设对于相关高校坚持行业教育特色和行业学科背景、实现行业教育的国际融合发展具有重大意义。基于OBE理念,当前我国行业特色高校本科教育质量评价体系在特色数据的清晰化、特色数据平台的搭建完善以及评价结果的反馈功能等方面还有待加强。在大数据背景下,行业特色高校本科教育应进一步以成果为导向逆向设计培养方案,积极构建起行业特色高校本科教育“学科—专业—课程”与“教师—学生—用人单位”的双梯型质量标准体系。

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《基于OBE理念的行业特色高校本科教育质量评价体系建设》

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文件号：337564

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