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为充分发挥专业课堂的思政教育作用，培养学生适应社会发展所需的综合素养，构建了三位一体专业课程教学体系。基于CDIO理念，选取了 7 个核心素养和 9 个思政元素对《人力资源管理》课程三位一体教学设计。通过具体教学案例分析，说明“提出问题—分析问题—解决问题—教学提升"的完整教学过程，展示了核心素养、价值引领等思政元素在专业课程教学实践中的综合应用。

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《课程思政融入《人力资源管理》课程中的教学与应用实践》

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文件号：199898

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